Desde 1990 realiza una importante labor como educador en
las áreas de composición, arreglos, teclados
y dirección de ensambles. A través de ella ha contribuído
a la formación de destacados músicos de la escena nacional.
Ademas de su actividad particular, forma o ha formado parte
de las siguientes instituciones:
1997-hoy
Escuela de Música Contemporánea (EMC):
Jefe del departamento de armonía. Docente y diseñador
de materias en el área de arreglos y composición
2000-2001 y 2008-hoy
Universidad de New York (NYU) en Buenos Aires: Docente
y diseñador de “The Music of Latin America”,
materia sobre música popular y folklórica
de América Latina orientada hacia estudiantes
norteamericanos del área de humanidades
1999
Universidad de New York (NYU), New York City, USA:
Asistencia docente en el área de teoría
musical
2000-2004
E:MU Educación Musical (La Plata): Docente y
diseñador de materias en las áreas de
arreglos, composición, armonía,
teclados y ensamble.
1990-1995
I.T.M.C.—Instituto Tecnológico de Música
Contemporánea: Profesor de armonía, arreglos
y ensamble
1990-1992
Escuela Popular
de Música del SADEM—Sindicato
Argentino de Músicos: Profesor de armonía,
arreglos y ensamble
Otras actividades:
Profesor en la Escuela Itinerante del
Ministerio de Educación, un proyecto nacional
de capacitación
docente para educadores musicales.
Profesor en el proyecto “Músicos x la Identidad”
organizado por Abuelas de Plaza de Mayo y el Ministerio de Educación
de la Nación y destinado a la capacitación de profesionales de todo el país.
Cursos,
clínicas, y master classes ofrecidas
en el Centro Cultural Ricardo Rojas, la Escuela de Música
del Colegio Ward, la escuela de Música Popular
de Viedma y la escuela de música “La Colmena” de
la ciudad de Córdoba, el conservatorio provincial de música
Julián Aguirre de Río IV, el espacio cultural Estudio Urbano de la
Ciudad de Buenos Aires, el programa cultural “Berazategui Música” y
la Escuela de Música “Fernando Sor” de Bogotá, Colombia, entre otros.
Participación como instrumentista y traductor
en las clínicas de los maestros internacionales
Scott Henderson (1991 y 1992), Gerald Veasley (1993)
y Joe Zawinul (1993).
Conferencista estable en el programa de intercambio Fulbright-Hays,
destinado a educadores universitarios norteamericanos de visita en Argentina.
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